【乌鲁木齐】肚子不舒服，不仅只是吃坏东西那么简单！还暗示哪些问题？图片展示
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中新社东京6月9日电 (记者 朱晨曦)据日本《朝日新闻》9日报道，日本北海道一家废弃物处理公司因对废弃硬盘处理不当，导致当地两家医疗机构的患者和工作人员信息遭到泄露，最多可能波及51万人据报道，去年6月，有买家反映其在网络平台购买的硬盘中存有大量医疗信息经调查，这些硬盘来自位于北海道札幌市的北海道医疗中心和北海道癌症中心，内含电子病历等数据两家机构曾委托当地一家废弃物处理公司对相关设备进行销毁处理，但该公司未妥善处置，导致部分未被销毁的硬盘流入二手市场报道说，目前已确认有33块来自上述两家医疗机构的硬盘流入二手市场，已有约187万名患者及工作人员的个人信息遭泄露，而面临信息泄露风险的可能有51万人
难点1发现形声字的规律及汉字偏旁的规律2感悟故事中所蕴含的道理教学准备教师：食物图片，多媒体课件学生：了解十二生肖课时安排2课时第一课时一、课时目标1会认9个生字2能辨字组词，熟练运用部首查字法3启发学生的想象力与观察能力4能发现形声字的规律二、重点难点重点1会认9个生字2能辨字组词，熟练运用部首查字法难点1启发学生的想象力与观察能力2能发现形声字的规律三、情境导入同学们，今天老师为你们带来了很多食物，想不想尝一尝但是老师呀，有个要求，请你们尝一尝后，说出这些食物的特征四、识字加油站1出示食物图片：荔枝(1)你们吃过荔枝吗它是什么味道能用一个词来形容荔枝的味道吗老师会用一个词来形容，那就是甜津津
⒌查字典理解"素有"的意思⒍第一自然段告诉我们什么三、指导朗读⒈教师启发：我们读了课文，读准字音，读通句子，体会了文中的美景你们还有什么不理解的地方吗⒉学生提问⒊教师小结四、作业⒈描红;⒉抄写词语⒊练习朗读课文第二课时一、复习，巩固生字⒈导入：昨天我们学习了《西湖》这课，读了课文，学习了生字词同学们提出了一些问题，这堂课我们继续学习⒉复习生字词⑴听写几个生字：雅、般、柔、州⑵检查反馈，要求：①字形正确;②间架合理二、细读课文，理解文意㈠第1自然段⒈教师引导：通过昨天的学习，我们感受了西湖那如诗如画般的秀丽景色师生对背第一自然段，了解杭州有什么样的美称⒉西湖是什么㈡第2自然段⒈同学们上节课读书时提出了一些问题：⑴为什么说西湖时一副优美的山水画
通常不写成分数形式教学重点：理解百分数的意义，熟练地读、写百分数教学难点：正确理解百分数和分数的联系与区别学法指导：引探教学法教具学具课件：通案个案教学过程：一、联系生活导入新课交流收集到的百分数请同学们把收集到的百分数展示给大家（1）羊毛衫羊毛的含量是90%（2）上衣纶的含量是23%（3）白酒中酒精的含量是52%大家收集到百分数真不少，看来百分数在生活中应用很广泛，今天我们就来研究百分数二、合作探究学习新知1、让学生交流已经知道百分数的哪些知识生：会读百分数、会写百分数……2、教师示范“%”和百分数的写法（写百分号时，两个圆圈要写得小一些，以免和数字混淆）3、让学生写出几个喜欢的百分数，并读出来